PRÁCTICA: BÚSQUEDA Y VALORACIÓN DE DATOS (26 - 02 – 2013)

Buscamos datos relevantes de un pueblo elegido en grupo. Nuestra elección es Consuegra, ya que consideramos un pueblo muy interesante por su cultura y una de las compañeras vive en él.

Los datos obtenidos han sido los siguientes:

CONSUEGRA

Datos relevantes del entorno

·         El pueblo de Consuegra se encuentra a 60 km de la capital (Toledo)

·         Altitud de 705 m

·         Limita con Los Yébenes, Madridejos, Turleque y Urda.

·         Superficie municipal por km²: 358

o  SUPERFICIE DE LAS EXPLOTACIONES

Ø Labrada: 67,4%

Ø Pastos: 6%

Ø Forestal: 2,4%

Ø No forestales: 24,2%

o  TIERRAS LABRADAS (1999):

GENERAL

Ø  Secano: 24.981 hectáreas

Ø  Regadío: 2.304 hectáreas

ESPECÍFICO

Ø Herbáceos: 53,3%

Ø Frutales: 0,7%

Ø Olivar: 12,6%

Ø Viñedo: 33,5%

·         Ganado:

o   Bovino: 2.636 cabezas

o   Ovino: 20.339 cabezas

o   Caprino: 12.338 cabezas

o   Porcino: 46.073 cabezas

o  Equino: 9 cabezas

o  Conejas madre: 202 cabezas

o  Aves:  649.062 cabezas

Datos relevantes de la población

Evolución de la población:

    

Número de parados total: 1.180

v  Hombres: 516

v  Mujeres: 664 

Educación 

Centros Educativos:

·         Colegios: 2 públicos

·         Guarderías: 1 privada

·         Institutos: 1 público

·         Centros de Adultos: 1 público

·         Academia de Apoyo Educativo: 1 privada

·         Escuela de Música: 1 pública

Conclusiones

Consuegra es una población en la que predomina la agricultura y la ganadería principalmente. Es un lugar  categorizado como centro de interés turístico.

Con respecto a la población hay un porcentaje significativo de analfabetos que ha ido disminuyendo con los años hasta la actualidad gracias a las facilidades educativas que esta población aporta.

Pese al gran número de parados que ha aumentado con la crisis que estamos viviendo la gente sigue apostando por la educación ya que pese a que la guardería en funcionamiento que encontramos en esta localidad es privada tiene un porcentaje alto de asistencias.

Al no existir educación infantil de primer ciclo gratuita se está llevando a cabo la construcción de un CAI para que toda la población pueda optar a este tipo de educación.